โดย
นายปารมี ไวจงเจริญ กรรมาธิการ (กมธ.) และที่ปรึกษา กมธ.การศึกษา สภาผู้แทนราษฎร ให้สัมภาษณ์ในรายการจับกระแส แลสภา ออกอากาศทาง Youtube : TP Radio News ถึงข้อสังเกตเป็นแนวทางแก้ไขปัญหากรณีครูมัท ครูสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนแห่งหนึ่งของ จ.บุรีรัมย์ ตัดสินใจจบชีวิตตนเองจากภาระงานที่หนักเกินรับไหว ต่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการคนใหม่ ว่าจากกรณีของครูมัท ทาง กมธ.การศึกษา มีข้อเสนอแนวทางแก้ไขปัญหา ว่า ควรเร่งลดภาระงานที่ไม่เกี่ยวกับการสอน โดยจัดหาบุคลากรสายสนับสนุนการสอน กำหนดจัดหาอัตรากำลังและงบประมาณเพื่อบรรจุบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งได้แก่ เจ้าหน้าที่การเงิน ธุรการ โภชนาการ และภารโรง ให้ครบทุกโรงเรียน โดยเฉพาะโรงเรียนขนาดเล็กและขนาดกลาง เพื่อช่วยแบ่งเบาภาระงานที่นอกเหนือจากงานสอนให้กับครู เป็นการคืนครูสู่ห้องเรียน ให้ครูได้ทุ่มเทกับการสอนและการดูแลนักเรียนอย่างเต็มที่
นายปารมี กล่าวเพิ่มเติมว่า ควรลดโครงการและการประเมินจากส่วนกลาง โดยให้ครูได้ตัดสินใจต่อการรับผิดชอบโครงการต่าง ๆ ของกระทรวงศึกษาธิการ ที่ควรมีความยืดหยุ่นมากขึ้น ไม่ใช่เป็นแพ็คเกจที่กำหนดใช้เหมือนกันหมดทุกโรงเรียน ควรให้ครูแต่ละโรงเรียนและห้องเรียนมีอิสระในการเลือกนำไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของตนเอง พร้อมลดการทำเอกสารประเมิน เพราะจะเห็นได้จากโครงการส่วนใหญ่มักมาพร้อมกับภาระการทำเอกสารประเมินจำนวนมาก กลายเป็นภาระหนักสำหรับครู อีกทั้งควรลดขั้นตอนการประเมินและกรอกเอกสารลง รวมถึงควรปฏิรูปการจัดสรรงบประมาณ เพราะการจัดสรรงบประมาณแบบเงินอุดหนุนรายหัว มีปัญหาอย่างมากสำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก เนื่องจากจะให้รับตามจำนวนนักเรียน ทำให้โรงเรียนขนาดเล็กที่มีนักเรียนน้อย ได้รับงบน้อยมาก ไม่เพียงพอต่อการบริหารจัดการและจัดสรรค่าสาธารณูปโภค อย่างไรก็ตาม ยืนยันว่าคณะ กมธ. จะทำงานอย่างเต็มที่โดยไม่แบ่งแยกพรรคการเมืองเพื่อพัฒนาการศึกษาไทยให้ดีขึ้นให้ได้
คณรัตน์ ยินดีมิตร ข่าว / เรียบเรียง
